Correction - Exercice 07 page 147 - Activités numériques I

1ère année secondaire

Activités numériques I

Correction - Exercice 07 page 147

1- Cherchons le pourcentage d'élèves bons en maths et en arabe?

Le pourcentage d'élèves bons en maths et en arabe \(=\) Le nombre d'élèves bons en maths et en arabe \(\div\) Le nombre d'élèves de la classe \(\times\) \(100\).

Et puisque :

- D'après le tableau, le nombre d'élèves bons en maths et en arabe est \(3\).

Et :

- D'après l'énoncé, le nombre d'élèves de la classe est \(28\).

Alors :

Le pourcentage d'élèves bons en maths et en arabe \(=\)

\(\frac{3}{28}\)\(\times100=0,1071\times100=10,71\) %.

2- Cherchons le pourcentage d'élèves mauvais en maths?

Le pourcentage d'élèves mauvais en maths \(=\) Le nombre d'élèves mauvais en maths \(\div\) Le nombre d'élèves de la classe \(\times\) \(100\).

Et puisque :

- D'après le tableau, le nombre d'élèves mauvais en maths est \(1+4+3=8\).

Et :

- D'après l'énoncé, le nombre d'élèves de la classe est \(28\).

Alors :

Le pourcentage d'élèves mauvais en maths \(=\)

\(\frac{8}{28}\)\(\times100=0,2857\times100=28,57\) %.

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